Le référentiel
SAVOIRS
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Repères temporels
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Vocabulaire et notions pour appréhender le temps
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Vocabulaire spécifique de l’historien
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Vocabulaire et notions pour caractériser des réalités d’hier et d’aujourd’hui
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Savoirs culturels
SAVOIR-FAIRE
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Utiliser une représentation du temps/un outil de mesure du temps
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Utiliser un outil d’information
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Lire et exploiter des documents
COMPÉTENCES
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Mobiliser des repères de temps et des représentations du temps pour se situer soi-même, pour situer des faits dans le temps et mettre en évidence une chronologie, des changements, des continuités
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Porter un regard critique sur des traces du passé et des travaux postérieurs
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Inscrire dans une perspective historique une réalité d’aujourd’hui, en mettant en évidence des continuités, des changements et des étapes d’une évolution entre hier et aujourd’hui.